大专院校的教研组长是学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，他们在学校教学工作中扮演着至关重要的角色。以下是教研组长的主要职责：

组织领导职责

负责领导和组织本学科的教学研究工作，制定教研组工作计划，并确保计划的有效实施。

团结组内教师，营造积极向上的教研氛围，提高整个教研组的凝聚力和战斗力。

教学指导职责

深入课堂，了解组内教师的教学情况，及时给予教学指导和建议。

定期组织听课、评课活动，促进教师之间的交流与学习，共同提高教学水平。

关注学科教学动态和教育改革趋势，及时向组内教师传达新的教学理念和方法。

教研活动组织职责

根据学校教学工作安排和学科教学实际，精心组织各种形式的教研活动，如专题讲座、教学研讨、课题研究等。

鼓励组内教师积极参与教研活动，提高教师的参与度和积极性，并对表现突出的教师给予表扬和奖励。

做好教研活动的记录和总结工作，及时向学校领导汇报教研活动的开展情况和取得的成果。

教师培养职责

关注组内教师的专业成长，制定教师培养计划，为教师的发展提供机会和平台。

指导青年教师的教学工作，帮助他们尽快适应教学岗位，提高教学能力。

推荐优秀教师参加各种教学比赛和培训活动，为教师的成长创造条件。

教学资源管理职责

管理本学科的教学资源，确保教学活动的顺利进行。

安全与管理工作

作为教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。

定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。

与外部机构的合作

组织本组教师参加校内外教研学习活动，通过业务学习、示范课、实验课等形式，帮助教师提高业务水平和教学能力。

负责接待上级教研部门、兄弟单位的教学来访和听课活动。

总结与汇报

每学期末向学校写出工作总结报告，汇报教研组的工作进展和成果。

总之，教研组长不仅是学科教学的带头人，也是教师专业成长的促进者，他们在提升教学质量、推动教学改革和确保教学安全等方面发挥着核心作用。