学校进行就业调查的目的主要包括以下几点：

了解毕业生的就业状况：

通过调查，学校可以获取毕业生的就业率、就业行业分布、就业岗位等具体信息，从而评估毕业生的就业情况。

收集毕业生对人才培养和就业管理服务的反馈：

调查可以帮助学校了解毕业生对学校教育质量、课程设置、实习实训等方面的满意度和意见建议，以便学校针对性地改进人才培养和就业服务工作。

发现教学过程中的不足：

通过对比毕业生的就业情况和就业市场的需求，学校可以发现自身在教学理念、教学方法、实践教学等方面的不足之处，进而进行调整和优化。

优化教育资源配置：

调查可以揭示不同专业、不同行业的就业市场需求，为学校调整专业设置、课程体系和教学内容提供依据，使学生所学知识和技能更符合市场需求，提高毕业生的就业竞争力。

指导学生就业：

通过调查了解毕业生的就业意向、求职渠道等信息，学校可以更有针对性地开展就业指导工作，帮助学生规划职业生涯，提高求职能力。

评估学校教育质量：

毕业生的就业情况是衡量学校教育质量的重要指标之一。通过调查，学校可以了解教育教学的实际效果，为改进教育教学提供依据。

促进经济社会发展：

高校毕业生是国家宝贵的人力资源，他们的就业情况直接关系到国家的经济社会发展。调查高校毕业生就业情况，有助于政府制定相关政策，促进就业，推动经济社会发展。

监测社会就业形势：

高校毕业生的就业情况也是反映整个社会就业形势的重要指标之一。通过调查，学校可以及时了解社会就业形势的变化，为政府制定宏观经济政策提供参考。

增强学校与用人单位的沟通：

调查可以帮助学校了解用人单位对人才的需求和挑战，从而更好地为未来的人才输送做好准备。

综上所述，学校就业调查不仅关系到毕业生的个人发展，也直接影响到学校的教学质量和人才培养水平，同时对于政府制定就业政策和社会经济发展也具有重要意义。