升学和就业渠道主要有以下几种：

对口升学

对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

高职单招

高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。考生参加单独招生考试后，被正式录取后不得参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。

五年制高职（“3+2”）

五年制高职又称“初中起点大专教育”，招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育。前三年实行中等职业教育管理，成绩考核合格后转入高等职业院校继续学习两年，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》。

普通高考

普通高考由教育部考试中心命题或相关省市自主命题，是我国普通高校招生选拔的主要方式。参加普通高考无特殊要求，考生进行高考报名、进行高考体检、参加高考统测最后志愿填报即可。

综合评价录取

综合评价录取是指在录取新生时，高校综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容，对考生综合评价，择优录取。

自主招生

自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分，是对现行统一高考招生录取的一种补充，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。

强基计划

根据教育部印发的《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》自2020年起在部分高校开展基础学科招生改革试点，也称强基计划。

职业教育学校

职业学校是为学生提供职业技能培训的教育机构。与传统高中相比，职业学校更注重实践技能的培养。初中生可以选择进入职业学校，通过学习与自己兴趣相关的技能，为将来的就业做好准备。

中职院校

中职院校分为中职、中技、高技，这些都统称为中职。中职、中技都是文化课+专业技能课的授课形式，略有侧重，差别不大，发展方向有春季高考、夏季高考和中高职三二分段。

技工学校

技工学校以培养中级技术工人为主，教学更重视劳动技能培训。按办学层次分为：中级技工学校、高级技工学校、技师学院。

“3+2”贯通培养

“3+2”贯通培养是指中职学校与高职院校联合培养。初中毕业后，在中职学校报名并选定中高职“3+2”贯通培养学习形式。首先在中职学校完成3年学习课程，成绩合格后，毕业颁发中职毕业证书；符合转段条件的，不需要参加高考，直接进入对口的高职院校、本科高校就读3年和4年，获得全日制大专文凭和本科文凭。

职教高考

职业学校学生毕业当年可以参加全省统一组织的职教高考，进入本科或专科高校就读。

技能比赛

职业学校学生参加全国、全省职业学校技能比赛，获得全国二等奖、全省一等奖以上的，可以优先录取进入有关高校就读。

专转本、专接本、专升本

获得大专文凭的职业学校学生，在毕业当年可以通过专转本方式获得全日制高校本科学历，或者通过专接本、专升本等形式，获得成人本科学历。

军校生、定向培养军士

对于梦想成为军人的考生而言，可以通过军校生和定向培养军士这两种升学途径实现自己的理想。

这些升学和就业渠道为学生提供了多样化的选择，可以根据自身情况和兴趣进行选择。建议学生和家长充分了解各种升学途径的具体要求、优势和劣势，做出最适合自己的选择。