大专学校增设专业的方法主要包括以下步骤：

准备阶段

分析市场需求，明确专业方向和目标。

制定详细的申报计划，包括专业名称、培养目标、课程设置、教学计划、师资力量、教学条件和保障措施等。

组织培训，提高申报人员的专业水平和申报能力。

提交申请

将申报材料提交至教育部相关部门，包括申报书、学科建设方案、师资力量、课程设置、市场调查数据等。

评审阶段

教育部相关部门对申报材料进行评审，包括资格审查、专家评审和实地考察。

评估内容包括专业设置是否符合市场需求、人才培养目标是否明确、课程设置是否科学合理、师资力量是否具备等。

公示阶段

评审通过的新增专业进行公示，接受社会监督。

如有异议，教育部将组织专家进行核实处理。

批准阶段

公示无异议后，教务处将专业申报材料交当地教育行政部门。

由当地教育行政部门决定是否批准新增专业。

实施阶段

获批后，学校将正式开设新专业，并进行教学和管理。

对于职业院校，申请增设专业的步骤略有不同，主要包括：

制定申请方案

职业院校负责人及相关教学领导班子成员，应综合分析当地经济、产业和劳动力市场需求等，制订自己院校的增设专业规划方案。

提出增设申请

将方案向当地教育行政部门进行申请，申请材料包括《增设专业建议书》、《增设专业的可行性调研报告》、《新增专业的劳动力市场需求分析报告》等材料，用以说明该专业增设的必要性和可行性。

审批程序

各级教育行政部门会根据省内高等院校的规划和省内工作需要与国家产业政策，进行审批，审批通过后，颁发《增设专业工作许可证》。

完成具体实施

院校负责人及相关教学领导班子成员需把申请工作落实到实处，进行具体实施。

建议在实际操作中，学校应密切关注教育部及地方教育行政部门的最新政策和要求，确保申报材料的准确性和完整性，以提高新增专业的成功率。