关于数学阅读手抄报的内容，可以涵盖以下几个方面：

趣味数学故事

讲述一些与数学相关的小故事，比如曹冲称象、高斯巧解数学题等，这些故事能够激发学生对数学的兴趣和理解。

数学家名言警句

摘抄一些数学家的名言名句，例如：“上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的，数学是符号加逻辑”等，这些名言能够激励学生追求数学真理。

数学历史

介绍数学的发展历程，包括重要的数学家、重要的数学发现和数学理论，如欧拉的问题、哥德巴赫的猜想、牛顿问题等。

数学应用

通过具体实例展示数学在日常生活和科技中的应用，比如米与尺寸换算、电灯泡的问题等，让学生感受到数学的实用价值。

趣味数学题目

设计一些有趣的数学题目或数学游戏，如数独、几何拼图等，既能锻炼学生的思维能力，又能增加手抄报的趣味性。

数学与阅读

探讨数学与阅读的关系，推荐一些数学相关的课外书籍，如《几何原本》、《数学之美》等，鼓励学生通过阅读拓宽数学视野。

数学文化

介绍数学在文化中的地位和作用，比如数学与建筑、艺术、科学等领域的联系，让学生了解数学的美感和魅力。

数学名言

提供一些数学相关的名言，如“数学是科学的皇后，数论是数学的皇后”等，进一步强调数学的重要性。

IQ测试与数学

可以加入一些IQ测试或数学趣味测试，激发学生的好奇心和探索欲。

框架设计

设计一个清晰、合理的框架，将手抄报分为几个区域，每个区域对应一个子主题或知识点，如“定义与概念”、“公式与定理”、“例题解析”、“生活应用”等，确保内容既全面又条理清晰。

通过以上内容，可以制作一份内容丰富、形式多样的数学阅读手抄报，既能提升学生的数学素养，又能培养他们的阅读兴趣和动手能力。