陶行知的教育理念主要包括以下三大基本思想：

生活即教育：

陶行知认为教育应以生活为中心，教育必须与生活相联系，只有积极向上的生活才能教人积极向上。他强调教育不应仅仅停留在理论层面，而应通过生活实践来学习和理解知识。

社会即学校：

陶行知主张学校教育的范围应扩大到整个社会，包括大自然、大社会和群众生活中去。他认为学校应与改造自然、改造社会紧密结合，使教育与社会实践融为一体。

教学做合一：

陶行知反对以“教”为中心，主张“教学做合一”，即教学方法上要改变教、学、做的分离状态，克服书本知识与生活实践脱节、理论与实际分离的弊端。他强调通过实践活动来学习，使学生在做中学、在学中做。

陶行知的教育理念不仅强调教育与社会、生活的紧密联系，还注重学生的实践能力和创新精神的培养。他的教育思想对现代教育仍有重要的启示意义。