好学校就业不好的原因可以从多个方面进行分析：

岗位规划不明确

一些名校毕业生在求职过程中缺乏明确的职业规划，导致他们只能盲目地寻找某些特定岗位，而这些岗位往往竞争激烈且数量有限。例如，某硕士同学在硕士阶段学习的是细分电子信息领域，但在求职时只关注天线岗位，结果导致机会的浪费。

简历和面试准备不足

即使是名校毕业生，如果简历和面试准备不充分，也很难在激烈的求职竞争中脱颖而出。名校毕业生众多，企业往往更青睐那些简历和面试表现突出的候选人。

专业与市场需求脱节

大学的专业设置可能未能及时适应市场需求，导致毕业生的专业结构与市场供求错位。例如，一些冷门专业如美术、舞蹈、声乐等，除非从事教师职业，否则应聘的公司相对较少。

综合素质和能力问题

部分大学生虽然专业知识扎实，但缺乏核心竞争力，实践能力不强，难以将所学知识应用于实际工作中。此外，一些大学生综合素质有待提高，难以胜任更高层次职位的需求。

就业观念和期望值过高

一些大学生期望值过高，不愿从事低待遇工作，职业规划不清晰，缺乏明确的就业目标。这种高期望值和缺乏规划的求职态度，使得他们在求职过程中屡屡碰壁。

经济环境变化

经济下行或产业结构调整可能导致某些行业就业机会减少，影响毕业生的就业情况。

技术和市场需求变化

行业技术和市场需求不断变化，要求毕业生具备快速适应和更新能力。如果毕业生不能及时更新自己的知识和技能，很难满足企业的需求。

地域差异

不同地区的就业市场存在差异，一些名校毕业生可能因为在非一线城市就业而面临更多的竞争和机会不足。

教育体制问题

高等教育过于注重理论教学，缺乏与就业市场紧密相关的实践教学，导致毕业生在求职时缺乏竞争力。

人才结构失衡

高技能、高层次的人才需求量与大学生供给之间存在结构性矛盾，导致部分名校毕业生难以找到合适的工作。

企业招聘策略

部分企业在经济压力下减少招聘，特别是对应届毕业生的招聘，这也影响了名校毕业生的就业情况。

社会认知偏差

社会对职业教育存在偏见，导致技术型人才缺乏，而大学生难以找到合适工作。

综上所述，好学校就业不好的原因是多方面的，包括个人职业规划、简历面试准备、专业与市场需求脱节、综合素质和能力、就业观念和期望值、经济环境变化、技术和市场需求变化、地域差异、教育体制问题、人才结构失衡、企业招聘策略以及社会认知偏差等。要解决这一问题，需要个人、高校、企业和社会等多方面的共同努力。