学校催促学生就业的原因是多方面的，主要包括以下几点：

展示教育质量和就业前景：

学校通过就业率来展示其教育质量和就业前景，以吸引更多学生和家长。

提高学校声誉：

高就业率通常意味着学校的教育质量和就业服务得到了社会的认可。如果毕业生违反就业协议，可能会导致学校面临法律诉讼或声誉损失，因此学校要求学生签署就业协议以维护自身声誉。

推进毕业生就业：

学校要求学生上报就业信息，通常是为了推进学校毕业生就业工作，并给学校的就业推进工作提供实际参考价值。

适应社会和工作环境：

就业协议的签订可以帮助学生更好地了解自己的职业规划和发展方向，通过与用人单位签订协议，学生可以提前了解职场文化和工作环境，为未来职业生涯做准备。

提高自信心和自尊心：

就业协议的签订可以帮助学生提高自信心和自尊心，从而更好地面对未来的挑战。

经济独立和社会经验：

大学生毕业后需要经济独立，减轻家庭负担，并提升自身的社会经验。

招生和财政考虑：

高就业率有利于学校对外宣传，吸引更多新生，进而提高学校的生源和收入。

人才培养与经济社会发展适配：

教育部强调促进人才培养与经济社会发展供需适配，以解决毕业生供给与企业用人需求之间的结构性错位问题。

社会责任感：

高等教育机构作为培养人才的重要基地，有责任确保其毕业生能够顺利地融入社会，找到合适的工作，从而促进社会稳定和发展。

学生需求：

随着每年大学毕业生数量的增加，就业市场竞争日益激烈。学生和家长对于毕业后能否顺利就业非常关心，高校倡议就业有助于满足这一需求，提高学生和家长的满意度。

教育质量的体现：

毕业生的就业率和就业质量是衡量高校教育质量的重要指标之一。通过倡议就业，高校可以更好地调整教育内容和方法，使之更贴合市场需求，提高教育的实用性和针对性。

校企合作：

倡议就业可以促进高校与企业的合作，通过实习、校企联合培养等方式，帮助学生提前适应职场环境，同时也为企业输送合适的人才。

国家政策导向：

政府鼓励高校毕业生就业创业，以缓解就业压力，促进经济发展。高校倡议就业符合国家政策导向，有助于获得政策支持和资源。

促进创新与创业：

通过就业倡议，高校可以鼓励和支持学生进行创新和创业活动，这不仅有助于学生个人发展，也能为社会创造更多的就业机会和经济增长点。

国际竞争力：

在全球化的背景下，高校倡议就业有助于培养学生的国际视野和竞争力，使他们能够在国际舞台上更好地展示自己的能力和价值。

综上所述，学校催促学生就业的原因是多方面的，既包括提高学校声誉和就业率，也涉及学生的个人发展和职业规划，同时还与国家的教育政策和社会需求密切相关。