物理专业之所以难以就业，可以从多个方面进行分析：

专业门槛高，学习难度大

物理学是一门理论性和实践性都非常强的学科，需要掌握大量的专业知识和技能。随着学科的发展，物理学的研究难度越来越高，如《量子场论》等高级课程的学习难度极大，能够掌握这些知识的人才相对较少。

行业需求减少

随着科技的发展，一些传统物理行业（如电力、通信等）的需求逐渐减少，而新兴行业（如人工智能、大数据等）对物理专业的需求尚未完全填补空缺。这导致物理专业的毕业生在寻找对口工作时面临较大压力。

就业竞争激烈

由于物理专业的学习难度高，能够进入顶尖大学和研究机构的人才有限，而大部分学生只能选择普通院校。这使得物理专业的就业竞争非常激烈，许多毕业生不得不选择转行或继续深造。

研究方向与市场需求脱节

部分物理专业的研究方向与实际应用脱节，缺乏市场竞争力。例如，纯理论研究在就业市场上的需求较少，而应用物理虽然与实际应用相关，但要求也较高，不是每个物理专业的毕业生都能胜任。

教育资源分配不均

一些高校在扩招过程中，研究生录取人数远大于本科生，导致研究生培养质量下降。同时，导师的水准参差不齐，使得毕业生的专业水平难以达到市场要求。

社会认知和兴趣度

物理专业在社会上的认知度相对较低，许多学生选择物理专业并非出于兴趣或热爱，而是出于无奈。这种缺乏内在动力的学习态度，使得学生在学习过程中难以保持高水平的专业素养，进一步影响了就业竞争力。

逻辑思维能力要求高

物理学习需要较强的逻辑思维能力和观察能力，而这些能力并非人人都具备，且有些学生可能天生就不喜欢观察身边的事物。

数学基础要求高

物理专业与数学紧密相关，数学基础不好会严重影响物理学习。

研究周期长，缺乏实践经验

物理研究通常需要大量的实验和研究，周期较长，需要有足够的耐心和毅力。同时，物理学重视理论和数学学习，相对缺乏实践经验的锻炼。

应试教育模式的影响

我国的应试教育模式，也是导致物理“降温”的一大原因。高中阶段的物理教学以应试为核心，学生的学习动力多来自题海战术和考试得分，而非对自然规律本质的探究。

综上所述，物理专业之所以难以就业，主要是由于专业门槛高、学习难度大、行业需求减少、就业竞争激烈、研究方向与市场需求脱节、教育资源分配不均、社会认知和兴趣度低、逻辑思维能力要求高、数学基础要求高、研究周期长以及应试教育模式的影响等多方面因素共同作用的结果。