大专院校 并不全是学渣。这个问题的提法过于绝对，忽略了学生个体的差异和多样性。以下是一些相关的观点：

学生背景多样：

大专院校的学生来自不同的背景，有高考失利的学生，也有通过其他途径进入的学生。他们的学习态度和能力各不相同，不能一概而论。

教育目标不同：

大专院校主要培养的是专业技能型人才，注重实践技能的培养，而不是像本科院校那样注重理论知识的传授。因此，不能单纯以学习成绩来衡量大专院校的学生。

学习氛围和环境：

虽然有些大专院校的学习氛围可能不如本科院校，但这并不意味着所有大专院校都是如此。很多大专院校也有认真负责的老师和积极向上的学生群体。

个人努力和环境影响：

学生在学校的表现很大程度上取决于个人的努力和环境的影响。有些学生可能因为环境的影响而放松学习，但也有学生能够克服这些困难，努力学习并取得好成绩。

综上所述，大专院校的学生群体是多样化的，不能简单地认为他们都是学渣。每个学生都有自己的特点和优势，只要给予适当的机会和引导，他们都有可能成为优秀的专业人才。