大专的学习氛围因学校和地区而异，但总体来说，存在一些普遍的观点：

学习氛围普遍一般：

大专院校的学习氛围通常不如本科院校，学生可能更倾向于自主学习。

学校环境差异：

公办和私立大专的学习环境和氛围可能有所不同，公办院校可能相对更好一些。

学生行为：

在一些大专学校中，学生可能在课堂上使用手机、寝室打游戏，导致学习氛围较为松散。然而，也有学校中，有学生积极追求知识和技能，参加各种比赛和考试。

个人选择：

学习氛围很大程度上取决于个人，有强烈求知欲和自律性的学生可以在任何环境中都保持高效学习。学生可以通过选择去图书馆、教室等地方自主学习，来创造和维持良好的学习氛围。

实践教学：

大专学习环境注重实践教学，强调专业技能的培养。学生会接触到更多实际操作和实践项目，有机会在实践中学习和应用所学知识。

全面发展：

大专学习环境也注重学生的全面发展。学校通常会开展各种社团活动、文化艺术活动和体育运动，为学生提供丰富多样的课外活动和交流机会。

综上所述，大专的学习氛围既有积极的一面，也有消极的一面。总体来说，学习氛围的好坏很大程度上取决于个人的学习态度和努力程度。如果学生能够保持自律和求知欲，积极利用学校提供的资源，即使在学习氛围较为宽松的环境中，也能够取得良好的学习成果。