大专院校升格成为本科院校的过程涉及多个方面，以下是一些关键步骤和条件：
提升办学规模
增加教职员工数量、学生规模和教学设施。
扩大招生规模，引进优秀教师和管理人员，增加教学楼、实验室等设施。
提高师资力量
重视师资队伍的建设，加强对教师的培训和引进高水平的教师。
提高教师的学历和职称水平，增加教师的科研能力和教学水平。
加强学科建设
注重学科建设，开设更多的本科专业，提高专业设置的科学性和适应性。
加强与高水平大学的合作，引进高水平学科和专业，提高教学质量和学校的学术水平。
满足升格条件
办学规模：全日制在校生规模应在8000人以上，研究生数不低于5%。
学科与专业：拥有3个以上学科门类作为主要学科，每个主要学科门类中应覆盖3个以上一级学科，并至少有2个硕士学位授予点。
师资队伍：专任教师中研究生学位人员比例应达到50%以上，博士学位专任教师比例达到20%以上，高级专业技术职务专任教师不低于400人，正教授不低于100人。
教学与科研水平：近两届教学成果中有国家级或省级一等奖，近5年科研经费人文、社会学科至少500万元，其他至少3000万元。
基础设施：满足国家规定的A类学科数量要求。
提交申请
向省级教育行政部门提出升格申请，并提供相关材料，如办学条件、师资力量、教学设施、科研成果等。
专家评审和教育部审核
省级教育行政部门组织专家评审，对学校的各项指标进行评估。
评审合格后，学校将升格为本科院校，教育部进行审核并批准后正式发布升格通知。
公示和批复
高校更名大学（升格）的审批由形式审查、专家考察、评议和批复四个环节组成，通过专家评议后，在教育部网站公示，公示通过后下达批复文件。
手续办理
包括联系教务处了解升级要求和流程、填写升级申请表、提供证明材料、缴纳相关费用、通过升级考试或评定取得升级资格证书。
优化和提升
在整个升格过程中，学校需要不断优化师资队伍，提升教学和科研水平，确保顺利通过评审。
政策和程序
学校需要符合国家相关教育政策，具备一定的师资力量和教育教学条件，以及科研、社会服务和文化传承水平。
需要经过一定的审批程序和评审过程，包括提出申报、材料审定、现场评审、专项审核等。
建议学校在升格过程中，详细了解并满足各项条件，同时加强与教育行政部门的沟通，确保整个过程的顺利进行。
