认识大专学校校长，可以从以下几个方面入手：

行政级别

专科院校校长一般是副厅级，行政级别相当于一般地级市的副市长。

职责和使命

校长是学校的第一责任人，受国家的委托，对外代表学校，对内负责领导全校的教育、教学和行政管理工作。

校长在贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，率领教职工正确引导和帮助青少年学生健康成长，使学生能够在德、智、体等方面全面发展。

决策指挥能力

校长是学校的决策者、领导者和指挥者，需要具备较高的决策计划能力，能够实事求是地从全局出发分析学校实际情况，充分发扬民主，注意倾听群众意见，然后做出正确决策。

科研能力

现代教育的一个重要标志是教育行为对教育科学研究的依赖性，校长需要具备一定的科研能力，以推动学校的教育改革和科学发展。

道德修养

校长要以身作则，具备良好的道德修养，公正廉洁，严于律己，以自身的言行树立典范，赢得师生的信任。

目标意识和系统观念

校长要有明确的目标意识，科学确立学校的发展目标，并把总目标分解为分目标和具体任务，选择适宜的举措加以实施。同时，要有系统观念，紧扣影响学校教育质量的关键要素，推进学校的系统性变革。

长期主义

校长要秉持长期主义，注重学校的内涵发展，通过规范发展、个性发展和高品质发展等阶段，实现学校的持续提档升级。

通过以上几个方面的了解，可以更全面地认识大专学校校长的角色和职责，以及他们在学校发展中的重要作用。