《给教师的五把钥匙》中提到的五把钥匙及其摘抄如下：

拔高一层看教育

拔高一层看教育，意味着要站在更高的角度审视教育，了解教育改革的新动向，把握教育发展的新方向。只有站得高，才能看得远，才能从宏观的角度把握教育的本质和规律。

千方百计提升自己

百里挑一提升自己，强调教师要不断提升自己的专业素养和能力。通过充分利用时间、空间、人员，吸收借鉴他人经验，持之以恒地进行自我修炼，教师才能应对教育的各种复杂状况，实现专业化成长。

有一颗学生的心

有一颗学生的心，即要有童心、赤子之心。教师要站在学生的角度思考问题，理解学生的需求和感受，才能真正做好教育工作。

遵循学习的规律

遵循学习的规律，强调教育是一个由经验引起的行为、能力、心理持续变化的过程。在这个过程中，学习者通过思维、情感、意志活动获得成长。教师要了解并遵循这些规律，因材施教，促进学生的全面发展。

保持积极的心态

保持积极的心态，强调教师要保持乐观、积极的心态，面对教育中的各种挑战和困难。只有保持积极的心态，教师才能在教育工作中不断进步，实现自我价值。

这五把钥匙为教师提供了实用的指导，帮助他们在教育工作中不断成长和进步，实现教育的真谛。