就业追踪调查的主要目的包括：

了解毕业生的就业状况：

通过跟踪调查，可以全面了解毕业生的就业去向、就业满意度、职业发展等情况，从而评估学校的人才培养质量。

掌握就业市场趋势：

调查可以帮助学校了解当前就业市场的需求情况，包括不同行业、地区、岗位的需求，为专业设置、课程调整提供数据支持。

评估教育教学质量：

毕业生的就业情况是衡量学校教育质量的重要指标之一。通过调查可以了解学校的教育教学质量、实践教学效果等，为学校改进教育教学提供依据。

改进人才培养方案：

根据就业市场的需求和学校教育的实际情况，可以调整专业设置、课程设置和教学内容，使学生所学的知识和技能更符合市场需求，提高毕业生的就业竞争力。

提供就业指导和职业规划建议：

调查可以了解毕业生的就业意向、求职渠道等信息，为学校开展就业指导工作提供参考，帮助学生更好地规划职业生涯。

促进校企合作：

通过调查了解毕业生在用人单位中的工作表现，可以为用人单位提供反馈，促进校企合作，提高人才培养的针对性和实用性。

为政府制定政策提供依据：

毕业生就业情况反映整个社会就业形势的重要指标之一。通过调查可以及时了解社会就业形势的变化，为政府制定宏观经济政策提供参考。

监测社会就业形势：

高校毕业生的就业情况也是反映整个社会就业形势的重要指标之一。通过调查可以及时了解社会就业形势的变化，为政府制定宏观经济政策提供参考。

综上所述，就业追踪调查旨在通过全面了解毕业生的就业情况和人才培养质量，进一步推进高等教育改革，建立毕业生跟踪调查制度，为教育教学改革提供真实、可靠的信息，从而更好地服务于高校毕业生的就业和国家的经济社会发展。