学乐器适合就业的人群主要包括以下几类：

大专乐器专业的学生

西洋乐器表演：

钢琴：适合成为专业钢琴家、伴奏者、作曲家或音乐教师。

小提琴：适合成为独奏家、乐团成员或在音乐学校任教。

吉他：适合成为独奏艺术家、乐队成员或组合成员。

萨克斯：适合成为爵士乐手或在流行乐队中担任萨克斯手。

民族乐器表演：

竹笛、 二胡、 唢呐：适合在乐团、民乐团或从事音乐教育。

音乐教育：侧重于培育音乐理论、表演、教学技能以及艺术实践方面的人才，毕业后可从事音乐教师工作。

乐器制造与维护：学习乐器制作工艺、调试与维护等基本知识，适合从事乐器生产、企业艺术管理等工作。

其他人群

市场需求：钢琴、吉他、小提琴等乐器在音乐教育、表演艺术、音乐治疗等领域有较好的就业前景。

个人兴趣和天赋：选择感兴趣的乐器，因为兴趣是最好的老师，有助于持之以恒地学习和进步。

自由职业：可成为各类乐器演奏家、组建职业乐队、自由职业艺人、MIDI音乐制作人、成立个人音乐室、独立唱片公司等。

特定乐器的专业人才

热门乐器：如琵琶、阮、扬琴等民族乐器在国内外都有广泛的市场和影响，学习这些乐器也有很好的就业前景。

乐器维修师：随着音乐教育的普及和音乐产业的不断发展，乐器的需求量不断增加，乐器维修师的工作机会也随之增多。

建议

选择乐器：根据个人兴趣和市场需求选择合适的乐器，兴趣将有助于你持之以恒地学习。

专业方向：考虑选择有较好就业前景的专业方向，如音乐教育、乐器表演或乐器制造与维护。

持续学习：无论是专业学生还是业余爱好者，持续学习和提升技能是保持就业竞争力的关键。

通过以上分析，可以看出学乐器适合就业的人群较为广泛，选择合适的乐器和专业方向有助于提高就业前景。