在师范在读期间，选择以下专业会有较好的就业前景：

汉语言文学专业

就业方向：主要面向中小学语文教师岗位，同时也可从事教材编写、教育研究等工作。随着国家对传统文化传承和语文素养提升的重视，汉语言文学师范专业毕业生备受青睐。

建议：提升教学技能，考取教师资格证，参与教学实习，积累教学经验；拓展文字能力，学习新媒体写作、文案策划等技能，增加就业选择。

教育学专业

就业方向：适合从事教育管理、教育研究等工作。教育学专业毕业生不仅掌握教育理论，还具备教育管理和课程设计的能力。

建议：关注教育政策，了解国家教育政策动态，抓住行业发展机遇；学习教育管理、项目管理等知识，为职业发展打下基础。

心理学专业

就业方向：在中小学心理健康教育、心理咨询等领域需求旺盛。心理学专业毕业生在心理健康教育的稀缺人才市场中具有优势。

建议：考取心理咨询师证书，提升职业竞争力，拓展就业领域；参与社会实践，积累心理咨询经验，增强实战能力。

英语专业

就业方向：主要面向中小学英语教师岗位，同时也可从事翻译、外贸等工作。英语专业毕业生不仅具备扎实的语言能力，还拥有广阔的国际视野。

建议：提升英语听说读写能力，考取英语相关证书，如TESOL或TEFL，增加就业竞争力。

数学与应用数学专业

就业方向：主要面向中小学数学教师岗位，也可从事数学建模、教育研究等工作。数学是科学的基础，中小学数学课程是基础教育核心课程之一，因此对数学教师的需求持续稳定。

建议：加强数学知识和解题技巧，考取数学相关证书，如中学数学教师资格证，增加就业竞争力。

计算机专业

就业方向：随着教育信息化的发展，计算机专业的师范类毕业生在教育技术、教育软件开发和维护等领域有较好的就业前景。

建议：学习计算机教育相关的课程，如教育软件开发和教育信息技术，提升自己的技术能力。

学前教育专业

就业方向：随着国家大力发展学前教育，幼师成为热门专业。学习学前教育专业，毕业即就业，不愁找不到工作。

建议：关注幼儿教育政策，提升幼儿教育技能，积累实践经验。

体育教育专业

就业方向：中小学缺乏大量的专业体育教师，体育教育专业的毕业生有较好的就业前景。

建议：提升体育教学技能，考取体育教师资格证，增加就业竞争力。

地理、历史专业

就业方向：每次县教育局招聘教师，报考历史、地理的人数较少，有时都达不到实际要录取的人数，而报考别的科目的人很多。

建议：提升专业知识和教学技能，考取相关教师资格证，增加就业机会。

教育技术学专业

就业方向：随着信息技术的发展，教育技术学专业的就业前景越来越广阔。学生在校期间会接触到教育技术、教育心理学、教育管理等多个方面的知识，这些知识能够帮助学生更好地掌握教学技巧，提高教学质量。

建议：学习现代教育技术，参与教育技术相关的实践项目，提升自己的技术应用能力。

综上所述，师范在读期间选择汉语言文学、教育、心理学、英语、数学与应用数学、计算机、学前教育、体育教育、地理和历史、教育技术学等专业都有较好的就业前景。建议根据个人兴趣和职业规划，选择适合自己的专业，并不断提升自己的专业技能和综合素质，以增加就业竞争力。