新技术型教师：

随着科技的发展，新技术型教师的需求也在增加。这类教师需要具备较高的技术能力和教学能力，适合对科技和教育结合有兴趣的学生。大学时期所学专业为人工智能专业以及各种新兴技术专业的学生，由于专业对口的原因，也可以把目标放在新技术教师这一特殊的工作岗位上，工作稳定，性质较高，社会地位高，薪资收入也会随着工龄和职称的增长有所提升。

幼儿教师：

随着二胎政策的开放，学前教育领域受到重视，幼师职业逐渐热门。幼儿教师的薪资收入也迎来些许调整，其目的也是为了让幼儿教师这一行也变得更加吃香稳定，吸引更多优秀人才加入。

职业高中和技术学校教师：

随着中考分流政策的逐步执行，职业高中和技术学校教师的需求量也在增加。这些教师可以教授技术类课程，帮助学生掌握实际技能，就业前景较好。

物理和历史老师：

随着教育改革的推进，物理和历史学科的地位提升，相应的教师需求量大增。物理老师因其在院校内的需求而较为紧缺，历史老师则因其在人文教育中的重要性而备受青睐。

体育、美术、音乐副学科类老师：

由于教育提倡学生全面发展，这些副学科被纳入中考，导致副学科教师的需求量大增。尤其是体育学科，因体育课程在中考中占比增加而需求量大。

数学老师：

数学能力强的老师紧缺，专业能力强的数学老师就业不愁。数学是一门基础学科，在小学到大学各个阶段都有需求。

心理老师：

随着学生心理健康问题的日益突出，学校越来越需要专业的心理老师。心理健康教师的需求也在增加。

编程教师：

随着编程教育的重视，计算机科学和编程教师的需求也在增加。少儿编程课程在我国中小学阶段逐渐普及，成为一项受家长和学生欢迎的重要学科。

外语教师：

英语、汉语和西班牙语等主流语言教学需求大，特别是在全球化背景下。英语教师在职业市场中的竞争地位将不断提升。

幼儿园教师：

在启蒙教育阶段，幼儿园教师扮演着至关重要的角色。幼师职业逐渐热门，尤其是经济发达地区的学校。

科学教师：

物理、化学和生物等科学类科目在现代社会具有重要地位，因此科学教师的需求量较大。

信息技术老师：

随着数字化时代的到来，编程教育越来越受重视。中小学迫切需要信息技术老师，许多学校开始实施“创客教育”，将编程、人工智能、机器人引入各个学校的教学当中。

劳动技术老师：

国家重视劳动技术教育，避免“高分低能”的现象频繁出现，各个学校会相应号召，进行劳动技术老师的招聘。

思政老师：

国家一直在注重人文文化，人的道德素质的发展。各个学校很重视孩子道德方面的培养，加大思政老师的配备。

建议选择教师职业时，可以考虑自己的兴趣和专业背景，同时关注教育政策的走向和市场需求，以找到最适合自己的发展方向。